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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiantes et étudiants sont conservés et consultables dans Papyrus , le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

 

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2016 Romarcord : flânerie dans la cine-città
2016 Discursos sobre la lengua y la movilidad en La Paz, Bolivia
2016 Metal Gear Solid V et Hideo Kojima : procédés de transmission et rhétorique auctoriale procédurale
2016 Del cholo de mierda al cholo power : discriminación, prototipos y cambio semántico en el español del Perú
2016 Pour une poétique historique du point de vue médiatisé au cinéma
2016 La figure du réfugié dans la littérature de la diaspora vietnamienne en Amérique du Nord : analyse des premiers romans de Lê Thi Diêm Thúy et de Kim Thúy
2016 Los moriscos de España y de Túnez : historia, lengua y sociedad
2016 Figures de la marginalité dans trois romans de femmes : Égypte/Maghreb
2016 Bill Readings : penser le dissensus dans les ‘ruines’ de l’université
2016 La evaluación interaccional en la clase de ELE
2015 Zwischen deutschem und kanadischem Identitätsdiskurs im Kanada Kurier 1981 : Zur Vergangenheitsbewältigung in einer Diasporazeitung
2015 Engendered Conversations: Gender Subversion Through Fictional Dialogue in Lawrence, Hemingway and Forster
2015 Entre théâtre et poésie : devenir intermédial du poème et dispositif théâtral au tournant des XXe et XXIe siècles
2015 Expériences sensibles et suprasensibles, à travers Le bain de Diane de Pierre Klossowski
2015 Espaces intérieurs, temporalité et sociabilités dans la littérature mémorialiste de Buenos Aires (1880-1910)
2015 Teatralidades y políticas de la memoria y el cuerpo: Patricia Ariza y Nohora Ayala (1995-2013)
2015 Une maison à soi : la favela et l'écriture de Carolina Maria de Jesus
2015 Bodies, stories, cities : learning to read and write (in) Montréal with Gail Scott
2015 La littérature à l’ère photographique : mutations, novations, enjeux : de l’argentique au numérique
2015 Espaces d'énonciation et prises de parole en contexte numérique